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第二批主题教育当“稳定输出”

主题教育 DOCX   3页   下载0   2023-10-08   浏览106   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
第二批主题教育当“稳定输出”
近日,第二批主题教育已全面启动,在这上下衔接的重
要节点,广大党员干部要迅速调整好心态,找准“行之所向”
坚持好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验
前期“技能”充分吸收,以最佳的战斗状态,稳定的输出,
有力有序地开展好第二批主题教育。
理论学习当稳定输出“上下求索、深学细悟”的技能,
力量。第二批主题教育已经拉开序幕,要想准确把握“学思
想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在以学铸魂、以
学增智、以学正风、以学促干上取得新的突出成效,既要将
理论学习形成习惯、转为必需、化成责任,更重要的是在学
的“质量”上下功夫,学得更深更实更透。当前,我们要警
惕部分党员干部对理论学习还存在理解不透、领悟不深、
握不准,学用“两张皮”等现象。广大党员干部要克服“急
进”心态,继续发扬“挤”和“钻”的精神,坚持真学、实
学、善学,努力学出坚定信念、战略思维、工作方法、思路
举措。要向上求索、啃透书本,细细研读重要文献资料,并
话和重要指示批示精神,充分领悟新思想的精髓要义要向
,遵“缺
什么”的原则,将思想理论与工作需求有机结合,通过细细
吸收,结
入思考将其“读厚”,做到融会贯通、学有所悟、悟有所得。
调查研究当稳定输出“四不两直、一杆到底”的手法,
让研之所得“更真更实”调查研究是一个深挖“细枝末节”
的过程,也是直面一线的实践探索相对于第一批主题教育,
第二批层级下移,线长面广,同群众的联系更加直接,面对
的矛盾和问题会更为复杂、尖锐。我们更要警惕“看不到问
题”这个最大的问题,力戒前期出现的浅尝辄止、蜻蜓点水、
走马观花等形式主义问题保持真正俯身一线的自觉和勇气,
迈开步子、脱鞋下田,不怕苦、不怕难、不怕累。广大党员
干部要充分学习第一批的优秀案例,“复盘”学经验、扫描”
审自身,谋定而后“研”,切忌再“走老路。也要跳脱出文
字框架的束缚,向下再发力,既要对现有“问题清单”进行
“回升选
全面掌握群众的新诉求、新问题。要勇敢直面“难啃”的问
题,坚持“打破砂锅问到底”的务实作风,以沉克浮、避虚
求实,透过现象抓本质、追根溯源找病灶,真正把情况摸得
更清、问题找得更准。
检视整改当稳定输出“刀刃向内、长效常治”的招式,
务”也不是为追绩而交“成绩单”更不是主题教育的“终
检视整改时,没有自我“揭短亮丑”的勇气和思谋长远的打
算,对一些关键性的问题进行选择性“磨皮”,只想赶进度、
快答卷,进而助长了想“改完甩手”的歪风邪气。广大党员
干部要始终保持真改、敢改、常改的韧劲,不断发扬刀刃向
内、刮骨疗毒的自我革命精神,把自己摆进去、把职责摆进
去、把工作摆进去,多多咬耳扯袖、常常红脸出汗,严肃认
真开展批评和自我批评,切忌“空口号”“假动作”“图过关”
、敷衍了
继续整改和建章立制,既要注重标本兼治、对症靶向开方,
动真碰硬地直击要害,也要对反复出现的问题从制度上找准
原因,进一步完善体制机制,补齐制度短板,防止问题反弹,
让落地的措施真正立得住、行得通、走得远。
第二批主题教育当“稳定输出”
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